Revista de Psicología y Educación

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  Año 2016, Vol. 11, Número 2

  • Redes de apoyo social y padres de niños con trastornos del desarrollo. Diferencias estructurales y funcionales basadas en la tipología

    María Lourdes Álvarez Fernández

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 7-24

    

  • Conductas agresivas, antisociales y delictivas en función del género y el rendimiento académico

    María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, José Jesús Gázquez Linares

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 25-42

    

  • Eficacia del programa EPI.com para la estimulación de las habilidades lectoras en Educación Infantil

    Fernando Tellado González, Marisol Fernández Cueli, Paloma González Castro, Celestino Rodríguez Pérez, Estefanía Fernández Vázquez, Ana Isabel Álvarez González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 43-64

    

  • Necesidades educativas actuales de los jóvenes y enfoques innovadores en la enseñanza

    Vincenzo A. Piccione

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 65-83