Revista de educación y derecho = Education and law review

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  Año 2012, Número 6. Dedicado a: Estrategias de formación inicial de Jueces y Magistrados

  • Presentación

    • La formación inicial de Jueces y Magistrados: nuevas metodologías de aprendizaje durante el período de formación en la Escuela Judicial

      Eva Andrés Aucejo

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  • Sección Monográfica

    • El aprendizaje basado en problemas en la formación judicial

      Antoni Font Ribas

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    • El aprendizaje cooperativo y colaborativo en la formación de los jueces y juristas

      José García Añón

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    • Marco general para la renovación metodológica de los programas de formación en el contexto de la judicatura

      Francisco Mario de Miguel Díaz

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  • Investigaciones, estudios e informes relevantes

    • La libertad de expresión de los profesores en las universidades públicas estadounidenses: El efecto Garcetti

      Manuel Triano López

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    • La enseñanza de habilidades comunicativas para la práctica del derecho: la técnica narrativa en contextos judiciales

      Raquel Taranilla García

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  • Experiencias Educativas (Innovación)

    • Diseño de una matriz de evaluación de las competencias en el practicum de las titulaciones de la facultad de derecho y economía y de la escuela politécnica superior

      Margarita Moltó Aribau, Anna Soldevila Benet, Anna Tena Tarruella, Anna Vendrell Vilanova

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    • Las competencias genéricas en el Grado de Derecho y su evaluación.

      Antoni Font Ribas, Enoch Albertí Rovira, Eva Andrés Aucejo, María Eugenia Ortuño Pérez, Lluís Caballol i Angelats, Mariona Gual Dalmau, Oriol Oleart i Piquet, Silvia Gómez Trinidad, Judith Morales Barceló

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