págs. 13-30
págs. 31-51
págs. 53-65
Experimentação em sala de aula, currículo imanente e o pensamento da diferença: a filosofia como prática de formação de professores.
págs. 67-87
págs. 89-106
págs. 107-123
Resenha do I Congresso Latino-americano de Filosofia da Educação em Campinas
Es reseña de:
I Congresso Latino-americano de Filosofia da Educação em Campinas
págs. 127-128
Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación - 2015
Es reseña de:
Tercer Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación
2015
págs. 131-137
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