Revista de Educación en Ciencias de la Salud

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  Año 2017, Vol. 14, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Tendencias y Perspectivas

    • ¿Cómo se forma un(a) investigador(a) en las ciencias de la salud?

      Fabiola Pardo

      • Resumen
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  • Trabajos Originales

    • Evaluación del proceso de capacitación a docentes de Kinesiología en el marco del rediseño curricular.

      Paulina Ortega B., Ignacio Villagrán, Paula Parra Ponce, Javiera Ortega Bastidas, Carolina Márquez Urrizola

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar
      

    • Del TIC al TAC: Una aproximación al modelado e impresión 3D en educación superior.

      José Javier Sanz Gil

      • Resumen
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    • Prevalencia de depresión en estudiantes de la Facultad de Medicina Campus Mexicali, Universidad Autónoma de Baja California, México.

      Yusvisaret Palmer, Daniel López P., Ma. Concepción Medina R., Roberto Prince V.

      • Resumen
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    • Relación entre el estilo cognitivo y las habilidades metalingüísticas en estudiantes colombianos de Fonoaudiología.

      Jenny Rodríguez, Gloria Elsa Rodríguez Jiménez

      • Resumen
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    • La evaluación en el perfil docente del supervisor clínico de Mutual de Seguridad.

      Carola Vega E.

      • Resumen
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  • Tendencias y Perspectivas

    • Alfabetización académica y regulación escritural en la formación postgradual en salud.

      María del Pilar Balanta-Martínez

      • Resumen
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