Política científica

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  Año 1995, Número 42 (FEB)

  • Cómo llevar a cabo la divulgación científica

    José Antonio Martín Pereda

    págs. 14-18

    

  • Divulgación científica y enseñanza

    Joaquín Fernández Pérez

    págs. 19-22

    

  • Una estrategia activa de difusión tecnológica

    Humberto Arnés Corellano

    págs. 23-25

    

  • La divulgación y los museos de historia natural

    Pere Alberch

    págs. 26-29

    

  • Aprender a comprender en el museo de la ciencia

    Jorge Wagensberg

    págs. 30-33

    

  • Los museos, la escuela y la sociedad en la divulgación científica

    Francisco Javier de Blas Zabaleta

    págs. 34-36

    

  • Un acercamiento al Museo de la Ciencia y el Cosmos de Tenerife

    Ignacio García de la Rosa

    págs. 37-40

    

  • Las actividades de la Casa de las Ciencias de La Coruña

    Ramón Núñez Centella

    págs. 41-44

    

  • Divulgación y medio ambiente

    María Pilar Jiménez Aleixandre

    págs. 45-48

    

  • La educación para la salud, un ejemplo de divulgación científica

    María Teresa García Jiménez

    págs. 49-52

    

  • El sincrotrón europeo: una potente herramienta para la investigación básica y aplicada

    Enrique Louis Cereceda, Félix Yndurain

    págs. 53-57