L'Arc

• 

  Año 1997, Número 3. Texto Completo Ejemplar

  • Teories i teòrics de la personalitat

    Mateu Servera Barceló

    • Texto completo

    págs. 3-6

    

  • La poesia de tradició oral: funcionalitat pedagògica

    Miquel Sbert Garau

    • Texto completo

    págs. 7-12

    

  • La formació professional ara mateix

    A. Gelabert, B. Bonet

    • Texto completo

    págs. 13-14

    

  • Una experiència de creació textual a partir de la metodologia CPP-TRS de Graziella Tonfoni

    Marià Torres Torres

    • Texto completo

    págs. 15-19

    

  • Santiago Cavanillas Múgica, sobre el cavall de l'ordenació acadèmica

    Catalina Morey Suau

    • Texto completo

    págs. 20-23

    

  • Informació i debat a la UIB: Jornada d'avaluació de la qualitat de les universitats

    María Jesús Mairata Creus

    • Texto completo

    págs. 24-29

    

  • Jornada d'avaluació de la qualitat de les universitats

    Juan José Pérez Valverde

    • Texto completo

    págs. 30-36

    

  • Parlem amb Pedro Apodaca, convidat a la Jornada

    María Jesús Mairata Creus

    • Texto completo

    págs. 37-38

    

  • Sembla que era ahir..., i ja han passat més de vint anys!: carta oberta als meus companys de singladura : Mata de Jonc 1976-1997

    Aina Dols Salas

    • Texto completo

    págs. 40-41

    

  • Joan Company i Florit: un mestre d'obres: en el vintè aniversari de la Coral Universitat de les Illes Balears

    Catalina Morey Suau

    • Texto completo

    págs. 42-44

    

  • Cucorba: vint anys no són res?

    Francesc Aguiló Serra

    • Texto completo

    págs. 45-47

    

  • La intervenció educativa en escriptura: un art o una tècnica?

    Pere Jaume Alzina Seguí

    • Texto completo

    págs. 48-50