Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione

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  Año 2018, Vol. 65, Número 373

  • L'uso della web survey nella ricerca sociale e nelle scienze dell'educazione

    Maria Paola Piccini

    págs. 417-435

    

  • Giovani e Dipendenza da Internet: definizione, fattori di rischio e prospettive di ricerca

    Massimo Vasale

    págs. 437-459

    

  • Internet per la didattica

    Caterina Cangià

    págs. 461-472

    

  • Disabilità e internet

    Carlo Ricci, Eleonora Mattei

    págs. 473-483

    

  • Virtual reality e psicologia: un tool innovativo per la ricerca e il trattamento i ambito psicologico

    Lorenzo Di Natale, Simone Barbato

    págs. 485-503

    

  • Praticeh psicologiche online: opportunità e limiti. Il caso di Twende!

    Simone Barbato, Lorenzo Di Natale

    págs. 505-522

    

  • Trois poles dans l'apprentissage et la formation en ligne

    Marc Marie Muntagala

    págs. 523-537

    

  • La formazione delle competenze digitali degli insegnanti. Il ruolo dell'ePortfolio

    Dariusz Grzadziel

    págs. 539-555

    

  • Educare i giovani dell'universo virtuale alla ricerca di senso

    Mario Oscar Llanos

    págs. 557-572

    

  • Internet nelle sfide per il Sinodo sui giovani

    Mauro Mantovani

    págs. 573-582

    

  • I contributi provenienti dalle riviste: bibliografia ragionata

    Davide Basili

    págs. 583-607

    

  • I giovani e l'umanizzazione di Dio. La nascita della pastorale giovanile e la sua visuale educativa

    José Luis Moral

    págs. 609-629