Revista de la Universidad de La Salle

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  Año 1999, Número 29

  • Artículos

    • Implicaciones culturales, filosóficas y pedagógicas de la encíclica "fides et ratio"

      Eudoro Rodríguez Albarracín

      • Texto completo

      págs. 15-46

      

    • La proyección práctica de la filosofía institucional

      Luis Enrique Ruiz López

      • Texto completo

      págs. 47-50

      

    • La profesionalidad del educador

      Oscar Armando Ibarra Russi

      • Texto completo

      págs. 51-62

      

    • ¿Cómo hacer pedagogía en La Salle?

      J. Alberto Silva Rivera

      • Texto completo

      págs. 63-78

      

    • De cómo la formación pedagógica es algo más que necesario en el quehacer docente

      Gloria Patricia Cardona López

      • Texto completo

      págs. 79-86

      

    • Medios, mediaciones y currículo: notas para la gestión educativa

      Jaime Iván Hurtado Bonilla

      • Texto completo

      págs. 87-96

      

    • Puntos axiales de la pedagogía

      José Raúl Mongui Sánchez

      • Texto completo

      págs. 97-106

      

    • Educación y construcción de la paz en Colombia

      Padre Wilson Sabalza Negrete

      • Texto completo

      págs. 107-115