págs. 16-24
págs. 25-34
págs. 35-45
págs. 46-54
Contexto de la Actitud personal de los Formadores de Profesores: Importancia, Definición y Práctica
José de la Cruz López Cerino, Julio César Ponce Martínez, Ana Mildred Marín Pérez
págs. 55-56
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