Transatlántica de educación

• 

  Año 2018, Número 20-21. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Educación para innovar; innovación para educar

  • Educación para innovar, innovación para educar

    Enrique Cortés de Abajo, Luis Cerdán Ortiz-Quintana

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 5-16

    

  • Ocho claves para dejar de estudiar y volver a aprender

    María Acaso López Bosch

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 17-34

    

  • Las distintas aristas de la innovación educativa

    Esteban Venegas Villanueva

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 35-46

    

  • El arte y la creatividad al servicio del método científico

    Javier Santaolalla Camino

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 47-54

    

  • Retos para abordar la innovación educativa

    Ainara Zubillaga del Río

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 55-68

    

  • Cómo el diseño físico puede motivar a los estudiantes

    Rosa Bosch

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 69-82

    

  • La revolución de las escuelas21

    Alfredo Hernando Calvo

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 83-92

    

  • ¿Inercia o innovación educativa?

    Fernando Rey Martínez

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 93-110

    

  • Educación e innovación en Latinoamérica

    Fernando Esteves

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 111-122

    

  • La participación del ILCE en los proyectos educativos con integración de Tecnologías. La experiencia en México

    Arturo Velázquez Jiménez

    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 123-145