Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales

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  Año 2018, Vol. 14, Número 2

  • Editorial

    • La formación del profesorado: un reto en la educación superior

      José Antonio Torres González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-96

      

  • Artículos originales

    • Análise do Desenvolvimento humano e o contexto multidimensional

      Wesley de Almeida Mendes, Fernanda Gabriela Gandra Pimenta Magalhães, Wanderson de Almeida Mendes, Tarrara Alves da Silvam, Weliton Rodrigues

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-106

      

    • La productividad científica paraguaya (2005 – 2015) en la web of science y google academico

      Fernando Solis, Emilce Noemí Sena Correa, Nelly Calderón Giménez, Sergio Duarte Masi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-118

      

    • Emigración y criminalidad en Venezuela (siglo XXI) Análisis desde el enfoque de las capacidades e institucionalidad

      Wilmer José Téllez Acosta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-138

      

    • Gestão: Integração eficiente para o desenvolvimento de uma educação de qualidade nas escolas do município de Olinda-Pe

      Carlos Alberto Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 139-150

      

    • El impacto del programa tekoporã en la política social en Paraguay

      Idalgo Balletbo Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 151-168

      

    • La experiencia de innovación en formación docente en Educación Superior: el caso de la participación de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA) en la Red TO-INN Programa Erasmus (2016-2019

      Javier Numan Caballero Merlo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 169-184

      

    • La implementación de acciones para el fortalecimiento de la oficina de relaciones internacionales en la Universidad Autónoma de Asunción en el marco del proyecto poncho. Un estudio de caso

      Silvio Eduardo Becker, Kitty Cristeta Gaona Franco, Josefa de la Rosa Cantos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 185-210