Revista del Cisen Tramas/Maepova

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  Año 2014, Vol. 2, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Aportes al conocimiento y a la investigación científica

    • La escuela, los jóvenes y la construcción de espacios sociales incluyentes en Argentina. Restricciones y desafíos1.

      Pablo Christian Aparicio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-34

      

    • Inclusión y exclusión en los sistemas educativos de la Unión Europea.

      Giovanna Campani, Tiziana Chiappelli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-48

      

    • Narrativa biográfica y motivación para el aprendizaje. ¿Por qué motivación y entendida cómo? (Segunda parte).

      Susana Inés Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-61

      

    • Ética aplicada, interculturalidad y acción social1

      José Emilio Palacios Esteban

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-83

      

    • El derecho a la alimentación en la sociedad global. La (necesaria) emergencia intercultural de los sistemas jurídicos.

      Juan Antonio Senent de Frutos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-100

      

    • ¿Qué aprenden los alumnos sobre la revolución de mayo en la escuela primaria? Las efemérides escola-res y su eficacia simbólica.

      Idelsis de las Mercedes Vázquez Estrada, Roberto Martín Pérez, Ana Laura Mercader

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-122

      

  • Aportes a las prácticas socioeducativas y culturales

    • La didáctica a escena. Escenarios y sentidos formativos: una trama presentada por estudiantes ingresantes.

      Osvaldo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-133

      

    • Jóvenes, incertidumbre y desafíos.

      Luis Alfredo Duran Luna

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-144

      

  • Reseñas

    • Construyendo nuestro lugar en el mundo . Diez años trabajando en extensión universitaria .

      Gabriela Barrios

      Es reseña de:

      • Reseña de Proyecto: Construyendo nuestro lugar en el mundo . Diez años trabajando en extensión universitaria .

      • Texto completo

      págs. 145-145

      

    • El tratamiento de la pobreza socioeconómica por una institución educat i va de nivel secundario en las prácticas cotidianas de los docentes y de los alumnos

      Ariel Alfredo Durán

      Es reseña de:

      • El tratamiento de la pobreza socioeconómica por una institución educat i va de nivel secundario en las prácticas cotidianas de los docentes y de los alumnos

      • Texto completo

      págs. 147-147

      

    • Coloquio Educación Superior y Pueblos I ndígenas en América L atina . Contextos, experiencias y desafíos.

      Alvaro Guaymás

      Es reseña de:

      • Coloquio Educación S uperior y P ueblos I ndígenas en América L atina . Contextos, experiencias y desafíos.

      • Texto completo

      págs. 149-153