Aula de infantil

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  Año 2019, Número 99

  • Hablamos de... Escuelas abiertas a la naturaleza

    • La importancia de la naturaleza en la infancia

      Anna Girbau Ferrés

      págs. 9-12

      

    • Educando en la naturaleza a través del corazón. Experiencias 0-3

      Paz Gonçalves López

      págs. 13-18

      

    • Naturaleza, libertad y confianza como herramientas de aprendizaje

      Alba Colell, Brigitte Escolar

      págs. 19-22

      

    • Espacios de aprendizaje y juego libre

      Auria Diharce Gutiérrez, Maialen Iturrizaga Aranberri

      pág. 23

      

    • El aprendizaje en la naturaleza a través de la mirada y la reflexión de la maestra

      Josu Sanz Alonso

      pág. 24

      

    • Transformar el espacio exterior

      Carme Cols Clotet, Pitu Fernàndez

      pág. 25

      

  • En la práctica

    • De la observación sistemática de la actividad de los niños a la reflexión sobre la organización del aula

      Iraide Gaztelurrutia Blanco, Iñaki Larrea Hermida

      págs. 27-30

      

    • Psicomotricidad: espacios estimulantes y enriquecedores para fomentar la creatividad

      Patricia Florenza Satorres, Josep Pedret Figuerola

      págs. 31-34

      

  • Ventana abierta

    • La educación infantil y la lucha contra la pobreza infantil

      Pau Marí-Klose

      págs. 35-37

      

  • Bloc

    • Las niñeras digitales, una realidad

      Sònia Sánchez Marín

      págs. 40-41

      

    • El lugar-palabra y la escritura comunitaria

      Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Javier Abad Molina

      págs. 42-43