Nóesis: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades

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  Año 2013, Vol. 22, Número 43, Fascículo: 2

  • (Re) presentaciones simbólicas de la docencia en profesoras de reciente ingreso a la SEP. Testimonios encontrados.

    Sofía Corral Soto, Rosalba Robles Ortega

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    págs. 16-41

    

  • Un acercamiento al concepto de representación: el caso de las Mujeres políticas en el Estado de Chihuahua

    Martha Estela Pérez, María Isabel Escalona Rodríguez

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    págs. 42-67

    

  • Representación de las Identidades Culturales: una Propuesta de Alfabetización Crítica de la Cultura de Medios

    Elia A. Rodríguez Pacheco, Clara E. Rojas Blanco

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    págs. 68-91

    

  • Representaciones sociales de las mujeres operadoras en la industria maquiladora en Ciudad Juárez

    Erika P. Rojas González

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    págs. 92-133

    

  • El destino natural de las mujeres. La legitimación de la violencia de género a través de la prensa sensacionalista del franquismo

    Emma Gómez Nicolau

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    págs. 134-159

    

  • Educación y valores en la sociedad, asunto de políticas públicas o construcción ciudadana

    Roberto Anaya Rodríguez, Ricardo Almeida Uranga

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    págs. 190-191

    

  • Factores que inciden en la evaluación del desempeño docente por los alumnos de nivel superior en la Universidad TecMilenio, campus Ciudad Juárez

    Pablo Ayala Hernández

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    págs. 196-197

    

  • Política social y protección social y programa empleo temporal: el caso Juárez, México

    Claudia M. Roqueme Ramírez, Myrna Limas Hernández

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    págs. 226-267

    

  • Predictores del ajuste psicosocial en divorciados de Monterrey, México: un análisis de género

    Rogelio Rodríguez Hernández, Manuel Ribeiro Ferreira

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    págs. 281-289

    

  • Latin America’s Los Turcos: Geographic Aspects of Levantine and Maghreb Diasporas

    Aaron Moore, Kent Mathewson

    • Resumen
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    págs. 290-310