págs. 153-157
Du côté des enseignants:: Se former par et pour l'échange
págs. 158-165
págs. 166-171
págs. 172-176
Quelle polltique pour une pédagogie des échanges?
Francis Debyser, François Fourquet, Claude Oliviéri, Claude Parve-Puydarrieux, Robert Picht, Roger Pilhion, Francine Vaniscotte
págs. 177-181
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