Némesis: Revista de estudiantes de sociología de la Universidad de Chile.

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  Año 2015, Número 13

  • El aprendizaje del idioma inglés y desigualdad: formación inicial docente y propuestas curriculares para primero básico

    Flor Toledo Sandoval, Alejandra González Hermosilla

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 6-22

    

  • Explicando la diferencia estructural entre los programas de Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador y Guatemala: ¿Cómo incide la organización indígena?

    Miriam Broeks

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 23-56

    

  • Tolerancia de la desigualdad en Chile: Una evaluación empírica de la teoría de la justificación del sistema

    Salvador Vargas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 58-76

    

  • La legitimación de las desigualdades sociales en Chile: El discurso de la élite en un contexto de malestar

    Alejandro Castillo, Julia Cavieres

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 77-101

    

  • Concepciones de Libertad, Justicia e Igualdad presentes en el debate de la reforma laboral chilena actual. Un análisis de discurso

    Ángel Martin, Javiera Ravest

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 102-124

    

  • El estudio de la crisis en Chile y el papel del análisis sociológico. Entrevista a Aldo Mascareño

    Nuvia Rosas, Matías Sembler, Francisca Torres

    • Texto completo

    págs. 126-141

    

  • Estatificación social en América Latina y desigualdad educativa. Entrevista a Florencia Torche

    Alejandro Plaza Reveco

    • Texto completo

    págs. 142-152