Cahiers Pedagogiques

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  Año 2019, A. 74, Número 556

  • Dossier: Sujets à émotions

    • L’épreuve de la classe

      Michaël Bailleul

      págs. 42-43

      

    • Pourquoi tu pleures ?

      Sophie Lerner-Sei

      págs. 44-45

      

    • Une bulle pour être moins seule

      Céline Sarazin

      págs. 46-47

      

    • Sefonland orchestra

      Nathalie Wysocki

      págs. 48-49

      

    • La dure réalité du métier

      Alexandre Ployé

      págs. 50-51

      

    • Instituer l’humain

      Anne-Laure Fourmont, Anaïs Gour, Zoé Mesnil

      págs. 52-53

      

    • Quand la moutarde monte au nez

      Pascal Gentil

      págs. 54-55

      

    • Négocier avec la part d’inconnu en nous

      Claudine Blanchard Laville

      págs. 55-56

      

  • Perspectives

    • Miracle sur un tournage

      Alexandra Rayzal

      págs. 58-58

      

    • Une rencontre qui fait du bien

      Jean-Michel Zakhartchouk

      págs. 58-59

      

    • Scène de la vie d’une collégienne

      Aliénor Buget

      págs. 59-59

      

    • D’une année sur l’autre

      Antoine Tresgots

      págs. 59-60

      

    • Entretien individuel 4/4 : 30 minutes, pas plus !

      Rachel Harent

      págs. 60-60

      

    • Mères Courage

      Florence Castincaud

      págs. 60-61

      

    • Outcha outchatcha ! Les poulettes frites sont là !

      Patricia Gérot

      págs. 61-61

      

    • Mettre en œuvre la réforme du lycée en intelligence collective

      Stéphane Germain

      págs. 62-63

      

    • Élèves décrocheurs, tenaces professeurs ?

      Pascal Demonet, Olivier Maulini

      págs. 64-65

      

    • Débuter au lycée et au lycée professionnel

      págs. 66-66

      

    • Questions à Anne Pédron et Sabine Coste

      págs. 66-67

      

    • Jeux de miroirs

      Yannick Mevel

      págs. 68-69

      

    • Éduquer entre engagement et lucidité

      Olivier Maulini

      págs. 70-71