Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte (Del Grupo de Investigación INGESPORT, Universidad de Murcia)

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  Año 2019, Vol. 8, Número Extraordinario 2, Fascículo: 1 (Suplemento). Dedicado a: Monográfico. Tendencias de Investigación en Educación Física

  • Artículos

    • Propuesta de un programa de prevención de lesiones en voleibol femenino infantil y cadete

      Óscar del Castillo Andrés, Luis Toronjo Hornillo, Inés Moya Martínez, María del Carmen Campos Mesa

      • Resumen
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      págs. 7-12

      

    • Relación del mindfulness, inteligencia emocional y síndrome de burnout en el proceso de enseñanza-aprendizaje: una revisión sistemática

      Gabriel González Valero, Pilar Puertas Molero, Irwin Andrés Ramírez Granizo, María Sánchez Zafra, José Luis Ubago Jiménez

      • Resumen
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      págs. 13-22

      

    • Estereotipos de género en educación física

      Juan Carlos Pastor Vicedo, Adrián Sánchez Oliva, Jonatan Sánchez Blanchart, Jesús Martínez Martínez

      • Resumen
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      págs. 23-31

      

    • Conductas prosociales de escolares de educación primaria: influencia de los juegos cooperativos

      Rubén Navarro Patón, Joaquín Lago Ballesteros, Silvia Basanta Camiño

      • Resumen
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      págs. 33-37

      

    • Estudio de las variables pedagógicas en tareas de enseñanza del fútbol en función de la parte de sesión

      María de Gracia Gamero Portillo, Juan Manuel García Ceberino, Sebastián Feu Molina, Antonio Antúnez Medina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-46

      

    • Consumo de tabaco y práctica de actividad física en una población melillense

      Silvia Sanromán Mata, Andrés B. Fernández Revelles, Pedro Ángel Valdivia Moral, Asunción Martínez Martínez, Manuel Castro Sánchez

      • Resumen
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      págs. 47-52

      

    • Análisis de la motivación del estudiante de educación superior participante en una propuesta de evaluación formativa

      María del Carmen Campos Mesa, Gloria González Campos, Carolina Castañeda Vázquez

      • Resumen
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      págs. 53-58

      

    • La formación docente ante el trastorno del espectro autista

      Jonatan Sánchez Blanchart, Adrián Sánchez Oliva, Juan Carlos Pastor Vicedo, Jesús Martínez Martínez

      • Resumen
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      págs. 59-66

      

    • Los descansos activos y la mejora de los aprendizajes en educación infantil: una propuesta de intervención

      Juan Carlos Pastor Vicedo, Jesús Martínez Martínez, Yolanda Jaén Tévar, Alejandro Prieto Ayuso

      • Resumen
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      págs. 67-72

      

    • Evaluación pre-post de una actividad formativa sobre alimentación y actividad física dirigida a estudiantes universitarios del campus de Melilla

      Elisabet Fernández Gómez, María Angustias Sánchez Ojeda, Carmen Enrique Mirón, Adelina Martín Salvador

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-80