Aula abierta

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  Año 2019, Vol. 48, Número 4. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Sociedad, Educación e Innovación acelerada: Pertinencia de los Enfoques Sistémicos y Transdisciplinares

  • Monográfico

    • Evolución de la universidad en la sociedad del aprendizaje y la enseñanza: el valor de las competencias en el desarrollo profesional y personal

      Emilio Álvarez Arregui

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 349-372

      

  • Artículos

    • Competencias y educación para los trabajos y desafíos del mañana: la perspectiva de una empresa

      Xavier Arreguit, Jean-Francois Hughes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 373-392

      

    • La formación en competencias como estrategia para mejorar la dirección pública

      Ana María Castaño Pérez, Antonio León García Izquierdo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 393-406

      

    • La creatividad de la enseñanza en la educación superior: una perspectiva comunitaria

      Valérie Chanal

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 407-418

      

    • Fomento de la alfabetización de datos en todos los ámbitos

      Stephanie Arreguit O Neill

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 419-434

      

    • La colaboración Universidad-Empresa como elemento motivador: un estudio de caso

      Alejandro Escudero Santana, Pablo Aparicio Ruiz, Rafael Grosso de la Vega, María Rodríguez Palero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 435-446

      

    • El futuro de la universidad y la universidad del futuro: Ecosistemas de formación continua para una sociedad de aprendizaje y enseñanza sostenible y responsable

      Emilio Álvarez Arregui, Xavier Arreguit

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 447-480