Boletín Redipe

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  Año 2014, Vol. 3, Número 2. Dedicado a: Knowing, educating, teaching are not the same from a pedagogical perspective. The challenge of building education fields

  • Artículos

    • Editorial. Conocer, enseñar y educar no son lo mismo desde la mirada pedagógica. El reto de la construcción de ámbitos de educación

      José Manuel Touriñán López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-30