págs. 5-6
págs. 9-20
págs. 23-35
págs. 39-55
págs. 59-76
págs. 79-96
págs. 99-108
págs. 111-121
Educación superior en clave digital: Una apuesta de la Universidad Santo Tomás para articular sus funciones sustantivas y fortalecer la formación integral
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Pedagogía de la respuesta y el modelo socio crítico del Colegio Jordán de Sajonia: Una filosofía de la educación que se hace práctica educativa
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