págs. 17-32
págs. 33-54
págs. 55-71
La formación avanzada, conceptos y tensiones. A propósito de las formaciones en maestrías y doctorados en educación: una tarea a realizar en red
Claudia Vélez de la Calle, Adelina Peña, Reina Saldaña Duque
págs. 73-85
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