IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research

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  Año 2021, Vol. 1, Número 1

  • Editorial

    • La investigación educativa basada en las artes ya no necesita mártires: Un pequeño homenaje a la práctica docente de Mark Rothko

      José María Mesías-Lema

      • Texto completo

      págs. 1-6

      

  • Artículos

    • La fotografía en la investigación educativa basada en las artes

      José María Mesías-Lema, Ricard Ramon Camps

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-22

      

    • Nuevas posibilidades del dibujo técnico a través de una investigación educativa basada en las artes: Aproximación a la Moda Surrealista a través de las perspectivas imposibles de M.C. Escher

      Manuel Pérez Valero, Ángela Gómez Martín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-47

      

    • Recrear el selfie: Estrategias educativas para la reflexión creativa y la reconstrucción simbólica de la identidad

      Sabela Eiriz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 48-60

      

    • Hackeo urbano: prácticas artísticas para una mediación educativa y ciudadanía pro-activa

      Juan Francisco Fuentes Lojo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-75

      

    • Deriva urbana como pedagogía en aulas de arte

      Noelia Paz Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-94