A criança, o jogo e o lúdico no processo de ensino e aprendizagem.
Danilo Augusto Reinol, Mario Marcos Lopes, Emerson Benedito Ferreira
págs. 6-17
Aprender com criatividade: adaptação de mapas conceituais para aprendizagem significativa na graduação.
Suéllen Mota Marques Costa, Rosângela Míriam Lemos Oliveira Mendonça, Viviane Gomes Marçal, Patrícia Santos Delgado
págs. 18-28
A visualidade na educação de surdos: uma revisão sistemática da literatura.
págs. 29-35
Competências para itinerários formativos no ensino profissional: um estudo para egressos de ensino técnico de uma instituição de ensino profissional.
págs. 36-47
págs. 48-57
págs. 58-62
Arte-educação descolonial: formação de professor de arte para um trabalho docente mediador.
págs. 63-88
Da literatura ao cinema: reflexões sobre comunicação para a paz em me chame pelo seu nome.
págs. 89-98
Gestão de mudanças: job rotation como prática para treinar e desenvolver pessoas.
Evandro Ferigato, Alessandro Marco Rosini, Márcio Magera Conceição, Ricardo Costa, Ricardo Shitsuka
págs. 99-110
Comportamento e cultura alimentar: preparo dos profissionais de educação e saúde diante dos desafios da adesão dos adolescentes à alimentação saudável.
págs. 111-118
Direitos humanos no Brasil 2020.
Es reseña de:
Relatório dos Direitos Humanos no Brasil
Outras Expressões, 2020
págs. 119-120
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