Caderno de Educação Física e Esporte

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  Año 2020, Vol. 18, Número 1

  • Editorial

    • Caderno de Educação Física (e Esporte): 20 anos.

      Luís Sergio Peres, Mauro Myskiw, Gustavo André Borges

      • Texto completo

      págs. 9-15

      

  • Artigo Original

    • Escola x tecnologia: reflexões sobre a formação de professores de educação física

      Géssyca Tolomeu Oliveira, Beatriz Leite Mazzi, Bruno Ocelli Ungheri, Priscila Augusta Ferreira Campos, Renato Melo Ferreira

      • Resumen
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      págs. 17-22

      

    • Como se enxergam treinadores e praticantes de natação?

      Milena Schiezari Ru Barnabe, Hélio Mamoru Yoshida, João Guilherme Cren Chiminazzo, Vinicius Nagy Soares, Paula Teixeira Fernandes

      • Resumen
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      págs. 23-28

      

  • Artigo de Revisão

    • Desenvolvimento motor de crianças de 7 a 10 anos de idade: uma revisão de literatura

      Wilson Geraldo Martins Costa, Leonardo Tavares Martins, Ivan Wallan Tertuliano

      • Resumen
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      págs. 29-34

      

    • Ginástica para todos: estado da arte dos artigos publicados em periódicos brasileiros no período de 1980 a 2018

      Welison Alan Gonçalves Andrade, Céres Cemírames de Carvalho Macias

      • Resumen
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      págs. 35-40

      

    • Efeito da atividade física sobre a qualidade seminal

      Leonardo Monteiro Nesello, Fábio Pasqualotto

      • Resumen
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      págs. 41-47

      

  • Relato de Experiência

    • Educação física no ensino médio: experiências educativas inspiradas pelos ensinamentos freireanos

      Daniel Teixeira Maldonado, Valdilene Aline Nogueira

      • Resumen
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      págs. 49-54

      

    • Dança: um conteúdo desafiador

      Juliana Regina Silva Guimarães, Heloise Mariano Bianchini

      • Resumen
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      págs. 55-60

      

    • Montanhismo: um relato de experiência da interdisciplinaridade entre educação física e geografia

      Marcelo Faria Porretti, Fernando Amaro Pessoa, Monique Ribeiro de Assis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-67

      

  • Ensaio

    • Leitura de jogo e tomada de decisão: elementos táticos do jogo nos esportes coletivos

      Raquel V. Oliveira, Bruno Minuzzi Lanes

      • Resumen
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      págs. 69-75

      

    • Projetos esportivos sociais para adolescentes no Brasil: impactos, implicações e barreiras

      Livia Gomes Viana Meireles, Daiany Mayara de França Saldanha, Danielle Maria Pereira Menescal, Raiany Kelly Abreu de Oliveira, Ricardo Hugo Gonzalez

      • Resumen
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      págs. 77-82

      

  • Especial

    • A prática de atividade física mediada pelo meio geográfico: a distância entre as moradias e as instalações

      Dartel Ferrari Lima, Lohran Anguera Lima, Bruno Henrique Hoffmann, Rafael Eduardo Strey, Maria das Graças Anguera

      • Resumen
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      págs. 83-88

      

    • Violência nas escolas: análise na formação de professores de educação física no oeste do Paraná

      Luís Sergio Peres, Katiucia de Oliveira Peres, Kauê de Oliveira Peres

      • Resumen
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      págs. 89-94

      

    • Articulações entre as diretrizes curriculares, os projetos pedagógicos e as práticas pedagógicas de professores de Educação Física

      Arestides Pereira da Silva Junior, Carmem Elisa Henn Brandl

      • Resumen
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      págs. 95-104

      

    • Produção de conhecimento vinculada a formação de professores de Educação Física para atuação junto de pessoas com deficiência: contribuições do Unigepafa

      Douglas Roberto Borella, Gabriela Simone Harnisch, Jalusa Andreia Storch Diaz

      • Resumen
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      págs. 105-111

      

    • Projetos de extensão fazendo a diferença na formação do profissional de Educação Física na Unioeste

      Ricardo Brandt, Alberto Saturno Madureira, Edilson Hobold

      • Resumen
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      págs. 113-117

      

    • Avaliação da aprendizagem na educação física escolar: caminhos percorridos e desafios atuais

      Evandra Hein Mendes, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi

      • Resumen
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      págs. 119-123

      

    • Aproximações e distanciamentos entre concepções de ensino-aprendizagem-treinamento dos jogos esportivos coletivos

      Felipe Canan, Douglas dos Santos Taborda, Arestides Pereira da Silva Junior

      • Resumen
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      págs. 125-132

      

    • Denunciar o exercício ilegal do profissional de educação física: não deveria ser um dever ético para não se tornar um X9

      Alberto Saturno Madureira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 133-139

      

    • A educação física e sua visibilidade científica: um diálogo com docentes eméritos sobre os 35 anos do curso de educação física e os 20 anos do Caderno de Educação Física (e Esporte)

      Alvori Ahlert

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-148