Nivel de alineación valórica del equipo directivo con su proyecto educativo institucional (PEI): profundización del análisis de resultados a través del lente de los asistentes de la educación
págs. 11-35
págs. 36-48
págs. 49-56
págs. 57-65
págs. 66-78
págs. 79-91
págs. 92-107
Sujetos, conceptos y modelos: reflexiones sobre las normativas jurídicas en el campo salud mental (Argentina)
págs. 108-121
Automasaje facial insólito. Metodología. Realidades y perspectivas
Osvaldo Javier Martín Agüero, Anisley Blanca Basulto Gómez, José Guillermo Montero Quesada
págs. 122-136
págs. 137-151
págs. 152-159
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados