págs. 7-7
Intelligence économique, données, résilience et territoires: présentation du dossier
págs. 8-12
Le Groupement français de l’industrie de l’information (GFII): un système de fertilisation croisée au service des acteurs du marché de l’information et de la connaissance: entretien
págs. 13-17
Enjeux des données publiques pour les territoires et impact de la crise du Covid-19: le rôle d’OpenDataFrance et du GFII: entretien
págs. 18-21
Course à la suprématie technologique et géopolitique de l’innovation: où il est question d’autonomie stratégique et de souveraineté
págs. 22-33
Du gouvernement des données publiques à la gouvernance informationnelle: les formes organisationnelles des politiques de données à Rennes
págs. 34-44
págs. 45-50
págs. 51-60
págs. 61-64
Utilisation des données dans le domaine de la santé, Covid-19 et résilience territoriale: le rôle majeur du groupe MGEN : entretien
págs. 65-73
Coordination des services de santé, rôle des données et dynamique territoriale: l’exemple de l’association Appui & Vous dans les Deux-Sèvres: entretien
págs. 74-80
Les Caisses d’allocations familiales, des acteurs essentiels de la résilience des territoires: La Seine-et-Marne face à la crise de la Covid-19: entretien
Dominique Martinot, Gaëlle Choquer-Marchand, Christian Bourret
págs. 81-84
Peut-on entrevoir les contours de la nouvelle industrie touristique?: L’après Covid-19, leçons et perspectives: Entretien
págs. 85-89
Du tourisme de masse au développement touristique raisonné: le modèle de développement du Val d’Europe: entretien
págs. 90-94
págs. 95-100
Crise de la Covid-19 dans le secteur du tourisme: illustration de la couverture médiatique et académique
págs. 101-114
Remplir les missions d’un musée de France pendant la crise de la Covid-19: l’exemple du musée de la Grande Guerre de Meaux
págs. 115-122
Relancer le tourisme local à l’heure de la crise de la Covid-19: L’exemple probant du Pays du Coquelicot (la Somme): 'Le témoignage de l’équipe'
págs. 123-132
Des bibliothèques non indispensables, mais essentielles?: Un séminaire Enssib pour débattre du rôle des bibliothèques à l’heure de la pandémie
págs. 138-145
págs. 146-148
Pratiques de Gestion personnelle de l’information (GPI) des enseignants: Comment contribuent-elles au développement de leur culture de l’information?
págs. 149-166
L’usage de la plateforme HAL par des unités de recherche: le cas de l’Université de Lille
págs. 167-198
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