Papeles: Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño.

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  Año 2017, Vol. 9, Número 18

  • A Ludic and Cultural Space for Beginner English Learners: Studying the Hippie Movement Songs and Lyrics

    Rigoberto Castillo, María Camila Garay Agudelo, Paula Segura Soto

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    págs. 11-20

    

  • Inquietaçoes, decolonialidade e desobediência docente formação inicial de professores/as de artes visuais na América Latina

    Eduardo Santos Moura

    • Resumen
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    págs. 21-33

    

  • La fiction à l’épreuve du grotesque dans La Paranoïa de Rafael Spregelburd

    Nina Jambrina

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    págs. 34-44

    

  • El movimiento consciente en el estudio de la técnica para guitarra

    Nelson Gómez González

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    págs. 45-55

    

  • La vivencia como principio artísticopedagógico en la formación de licenciados en artes escénicas

    Angélica del Pilar Nieves Gil, Alexánder Llerena Avendaño

    • Resumen
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    págs. 56-62

    

  • Objeto, experiencia, conocimiento en la obra de arte

    Víctor Viviescas Monsalve

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    págs. 63-72

    

  • Un legado que permanece vivo: entre la tradición y la contemporaneidad

    Francisco Alexánder Llerena Avendaño, Angélica del Pilar Nieves Gil, Carlos Eduardo Sepúlveda Medina, Edwin Armando Guzmán Urrego

    • Resumen
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    págs. 73-85