Revista Interedu: Investigación, Sociedad y Educación

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  Año 2009, Vol. 1, Número 1. Dedicado a: Diciembre

  • ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

    • Hacia una transformación crítica de la pedagogía basada en el pensamiento de Jûrgen Habermas y Paulo Freire.

      Luis Ordoñez Carballo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-22

      

    • Ciencias de diseño: Bases teóricas para la formación de la profesión docente

      Rodrigo Lagos Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 38-46

      

    • La metadidáctica como epistemología compleja

      José Sergio Puig Espinoza, Maura de la Caridad Salabarría Roig.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-57

      

    • Construcción de un modelo de análisis econométrico en relación a la regularidad del trabajo y variables asociadas en estudiantes de enseñanza básica y media de las ciudades de Osorno y La Unión, Chile.

      Ramón Vivanco Muñoz, Diego Vivanco Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-72

      

    • Leyendas de Guatemala: Lectura y referencias interpretativas.

      Sonia Inez Fernandez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-82

      

    • Formação continuada em ambiente virtual de aprendizagem: elementos reveladores da experiência de professores da educação básica

      Glaucia Da Silva Brito, Michele Simonian

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-94