Didáctica do português e do espanhol no século XVI: A obra gramatical de João de Barros e Juan de Valdés o método contrastivo português-espanhol
págs. 13-26
págs. 27-38
págs. 39-52
págs. 53-66
págs. 67-80
Análisis de actividades propuestas en siete manuales brasileños de E/LE según los tipos de programas: formales, funcionales y procesuales
págs. 81-100
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