Revista Innova Educación

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  Año 2020, Vol. 2, Número 2

  • Artículos

    • La alfabetización matemática en profesionales universitarios: imposibilidad o re-significación urgente

      Milagros Elena Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 226-244

      

    • La educación intercultural y los pueblos indígenas en el Estado de Guerrero, México

      Ana Castillo, Carlos Cuevas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 245-259

      

    • Construcciones identitarias migrantes: identidades en resistencia e identidades estratégicas en niños y niñas haitianos en Santiago de Chile

      Karen Ibáñez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 260-279

      

    • Diseño y validación del cuestionario “Actitud hacia la investigación en estudiantes universitarios”

      Erika Egleontina Barrios González, Ulises Delgado Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 280-302

      

    • La efectividad del director en el rendimiento estudiantil de las escuelas peruanas

      Jairo Rivera, Stephany Olarte

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 303-317

      

    • Programa educativo sobre prevención en salud bucal en niños menores de cinco años

      Sheyla Lenna Cervantes Alagón, Wilson Gregorio Sucari Turpo, Tania Padilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 318-329

      

    • Aprendizaje de la dinámica de una partícula a través del software Interactive Physics en estudiantes de ingeniería

      Ciro Taipe, Ubaldo Yancachajlla, Hugo Flores

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 330-346

      

    • Dispositivos de reflexión grupal en la formación universitaria como estrategia de promoción de salud mental

      Francisco Ghisiglieri, María del Carmen Gigena, Sofía González, María Cecilia Petit

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 347-362

      

    • Aprendizaje colaborativo: una estrategia que humaniza la educación

      Kleiber Vargas, Marisol Yana Salluca, Katia Pérez, Wilfredo Chura Sotomayor, Rebeca Alanoca Gutierrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 363-379