Cuadernos de Educación y Desarrollo

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  Año 2010, Vol. 2, Número 14 (Abril 2010). Texto Completo Ejemplar

  • Educación y sociedad

    • Actividad y salud en el niño de 0 a 6 años

      Ana Belén Fernández Alonso

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    • La evaluación en la escuela infantil y en otros ámbitos de atención a la infancia: fines, funciones y tipos; procedimientos e instrumentos. importancia de la evaluación inicial. la observación. información a las familias y/u otros agentes. metodología de la investigación-acción.

      Yolanda Lirón Ruiz

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    • Semblanza del bachillerato Nicolaita, institución educativa dependiente de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

      Nonoatzin Hernández Cadenas

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    • La atención y evolución de las necesidades básicas en la primera infancia. Aspectos que tiene que saber el educador infantil

      Francisca Merlos Pascual

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    • ¿Podemos educar nuestras emociones para una mejor interacción social?

      José Manuel García López

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    • La educación en valores

      Juan Antonio Trujillo Trujillo

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    • Estilo de Enseñanza y Estilo de Vida

      Mercedes Soledad Guerrero Carrasco

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    • La preparación de los docentes para contribuir a la formación del valor laboriosidad

      Glenis Poleo Basail

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    • La competencia comunicativa: Un reto para los estudiantes de Ciencias Agropecuarias en el aprendizaje de la Química Orgánica desde la universalización

      Antonia Suárez Rojas, Dulce Elena García Pérez

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    • Orientaciones teóricas, psicológicas y metodológicas relacionadas con el desarrollo de la educación sexual y la preparación metodológica de los(as) integrantes del consejo técnico

      Miguel Ángel Miranda Martín

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  • Las Nuevas Tecnologías en la Educación

    • Las tecnologías de la información y las comunicaciones en el modelo de enseñanza semipresencial

      Marilin Teruel Mulet, Xiomara Maritza Rodríguez Tamayo, Yimmy Omar Acedo Martín

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  • Didáctica

    • La conducta volitiva, su importancia para la formación de valores desde la perspectiva de la Disciplina Principal Integradora en la Facultad de Agronomía de Montaña. Pinar del Río

      Juana Villarreal, Nelson Valdés

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    • Propuesta de estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades profesionales en la carrera de ingeniería en procesos agroindustriales

      Marilin Teruel Mulet, Xiomara Maritza Rodríguez Tamayo, Yimmy Omar Acedo Martín

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    • Estrategia educativa para la formación del valor responsabilidad en estudiantes de psicología

      Yadima Leiva Bálzaga

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    • Una ayuda pedagógica viable para el aprendizaje formativo

      Pedro Jorge Mollinedo Nodarse

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    • Estrategia pedagógica para lograr motivación en los estudiantes de los primeros años de la carrera de Agronomía

      Moraima Morales Pérez

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    • Estrategia metodológica para el mejoramiento de la preparación de los docentes de Economía Política en el logro de la interdisciplinariedad en la Carrera de Contabilidad y Finanzas

      Luisa F. Alcina Domínguez

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    • La elaboración de un modelo teórico de las deficiencias del alumno y del profesor en la educación bajo competencias a partir de la correlación estadística encontrada entre la evaluación docente y la evaluación obtenida por los estudiantes de una asignatura en una Institución Privada de Educación Superior

      Guillermo Ontiveros Ruíz

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  • Notas y reseñas

    • A Avaliação no Ensino a Distância: Diagnóstico e Mediação

      César Augusto Soares da Costa

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    • Reseña de una experiencia pedagógica para favorecer el aprendizaje de los estudiantes en el curso de Excel avanzado

      Osmani García Pérez

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    • Elaboración de un sistema de actividades docentes para favorecer el aprendizaje de la ortografía

      María Elvira Álvarez Garrido

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    • Manual de ejercicios para la asignatura computación en las especialidades de humanidades en el entorno semipresencial

      Osmani García Pérez, Abel Américo Almaguer González

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    • Alternativas para promover un aprendizaje desarrollador en la carrera de contabilidad

      José Hernández Pérez, Andrés Cruz Falcón

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    • El valor moral responsabilidad ciudadana como contenido de aprendizaje y elemento inalienable para la formación de competencias en los educandos de la enseñanza media superior

      Noel Aranda Rodríguez

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    • El instructor de arte en la institución educativa, como escenario de educar en el valor responsabilidad

      Alberto Pablo Ruiz Pérez

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    • Compilación bibliográfica para práctica agrícola I

      Félix Infantes Santiesteban

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