La enseñanza basada en problemas y ejercicios: hacia una didáctica para estimular aprendizajes
Alfredo Rebollar Morote, Maribel Ferrer Vicente, Víctor Bless Gutiérrez, Conrado Carbonell Sánchez, Ana Bubaire Quintana, Suley Mustelier Delás, Margiolis Benítez Soriano, Eloiris Cobas Rodríguez, María de la Concepción Aldana Romero
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