Apunts: Educación física y deportes

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  Año 2022, Número 147

  • Actividad física y salud

    • Colectivo LGTBIQA+, salud mental y contexto deportivo: una revisión sistemática

      María Rovira, Anna Vilanova Soler

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      págs. 1-16

      

  • Educación física

    • Intervención escolar con actividad motriz recreativa para niños con sobrepeso

      Gabriela Oliveira, Henrique Flore Cavenago, Tamara Beres Lederer Goldberg, Emerson José Venancio, Altamir dos Santos Teixeira, Carla Cristiane da Silva

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      págs. 17-25

      

  • Entrenamiento deportivo

    • Formación en línea de los entrenadores deportivos: revisión bibliográfica

      Javier Pérez, Rafael Martínez Gallego, José Francisco Guzmán Luján, Miguel Crespo Celda

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      págs. 26-35

      

    • Entrenamiento de fuerza isoinercial en adultos mayores: una revisión sistemática

      Cristian Andres Yánez, Erica Mancera, Carlos Manuel Suárez Álvarez

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      págs. 36-44

      

    • Diferencias tácticas entre selecciones ganadoras y perdedoras en fútbol femenino de élite

      Iyán Iván Baragaño, Rubén Maneiro Dios, José Luis Losada López, Antonio Ardá Suárez

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      págs. 45-54

      

    • Análisis multivariable de los indicadores de rendimiento clave en hockey sobre patines

      Jordi Arboix Alió, Guillem Trabal Tañá, Bernat Buscà Safont-Tria, Joan Aguilera Castells, Azahara Fort Vanmeerhaeghe, María José Sánchez Lopez, Javier Peña García

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      págs. 55-62

      

  • Gestión deportiva, ocio activo y turismo

    • Perfil de los practicantes de ciclismo de montaña. Trotamons Bike Race

      Víctor Dorado Asensio, Estela Inés Farías Torbidoni, Víctor Labrador Roca, Jordi Seguí Urbaneja

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      págs. 63-73

      

    • La tasa de abandono de los nadadores: un análisis de supervivencia

      Pedro Nuno de Alexandre Sobreiro, Alfredo Silva, Ana Conceiçao, Hugo Louro, Abel Santos, Paulo Pinheiro, Pedro Guedes

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      págs. 74-83

      

  • Pedagogía deportiva

    • Incentivar la actividad física en el aula con descansos activos: un estudio Mixed Methods

      José Francisco Jiménez Parra, David Manzano Sánchez, Oleguer Camerino Foguet, Marta Castañer Balcells, Alfonso Valero Valenzuela

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      págs. 84-94