MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria

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  Año 2015, Vol. 1, Número 2. Dedicado a: Mayo-Agosto

  • Ciencias Administrativas

    • Auditoría de gestión como instrumento de evaluación en la universidad del siglo xxi

      Wilson Javier Toro Álava, Wendy Diana Carranza Quimi, Fabián Xavier Martínez Ortiz

      • Resumen
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      págs. 1-6

      

  • Ciencias Jurídicas

    • Consideraciones jurídicas sobre la relación abogado-cliente en santo domingo de los tsáchilas, ecuador

      Gretel Allen Ramos, Roger Ruiz Ramos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-14

      

  • Ciencias de la Salud

    • Estrategia preventiva en salud mental para docentes con estrés laboral

      María Nela Barba Téllez, Mayra Guerrero Ayala, Dayana Michael Ruiz Lomas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-32

      

    • Contaminación de las aguas y efectos en la salud en una región llamada santo domingo de los tsáchilas, ecuador

      Franco Bolívar Román Calero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-44

      

  • Ciencias de la Educación

    • Brazilian national common curricular base as an enunciation: Reinforcing scientific discourses for the education field?

      Antonio Carlos Rodrigues de Amorim

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-52

      

    • El desarrollo de la profundidad del contenido agronómico en la formación del técnico medio de la especialidad agronomía

      Yamilka Sosa Oliva, Yury Bueno Montaña, Dayamí Riverón Cabrera

      • Resumen
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      págs. 53-68

      

    • Experiencias en la actividad de asesoría al departamento de estudios municipalizados de la universidad politécnica territorial del estado lara andrés eloy blanco, venezuela: Una relación epistemológica

      Roberto Fernández Naranjo

      • Resumen
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      págs. 69-78

      

  • Universidad-Sociedad

    • Posiciones conceptuales fundamentales relacionadas con la investigación histórico-pedagógica de la lengua materna en cuba

      Adalberto Portal Camellón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-92