Entretextos: Revista de Estudios Interculturales desde Latinoamérica y el Caribe

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  Año 2021, Vol. 15, Número 28. Dedicado a: La escuela etnoeducativa (enero-junio)

  • Editorial

    • La Escuela etnoeducativa, territorialidades y su relación con la comunidad

      Emilce Beatriz Sánchez Castellón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-8

      

    • El proyecto Madremonte quinta dimensión: la psicología cultural y la construcción de comunidades de práctica

      María Cristina Tenorio, Jorge Armando García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-28

      

    • Ecología de saberes y pasado analéctico: traducción intercultural y liberación desde el Sur global

      Christian Soazo Ahumada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-54

      

    • Inclusión educativa e interculturalidad: un acercamiento a la educación superior en La Guajira, Colombia

      Roberto Thorné Torné, Rudecindo Ramírez González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-71

      

    • Fortalecimiento de la competencia comunicativa escrita mediante aplicación móvil

      Lina Josefina González Sandoval, Franklin René Castro Castellanos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 72-84

      

    • Estudiantes wayuu aprenden inglés para conservar los valores lingüísticos ancestrales. Caso: Institución Etnoeducativa Rural Internado Indígena de Nazareth, Alta Guajira, Colombia

      Leonidas Segundo Brito Prieto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-102

      

    • Paulo Freire intra-muros en las transmetodologías transcomplejas

      Milagros Elena Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-119

      

    • Reflexiones acerca del impacto del pensamiento histórico en la aprehensión de la realidad

      Ismael Cáceres- Correa, Valeria Sandoval Delgado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 120-136

      

    • Educación para la paz integral y la no-violencia: un acercamiento intercultural decolonial desde los pueblos indígenas en Colombia

      Eduardo Andrés Sandoval Forero, José Javier Capera Figueroa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 137-152

      

  • Argumentos

    • Feminismo y femenismo: igualdad y disidencia

      Andrés Ortiz Osés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-154

      

    • Pluralidad comunicativa entre culturas

      Zulay C. Díaz Montiel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 155-156

      

  • Pinceladas regionales

    • Sin vísperas

      Onésimo Antonio Pérez van Leenden

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-158

      

    • Contaminación y presagio (Del libro inédito Cantos Koggis)

      Clímaco Pérez Camargo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 159-160

      

    • Mi origen

      Ramón Segundo Iguarán Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 161-161

      

  • Pinceladas regionales

    • Mi origen: Dibujo.

      Ramón Segundo Iguarán Suárez

      • Texto completo

      págs. 161-161

      

  • Reseñas

    • Eduardo Sandoval-Forero. Sentipensar intercultural y metodología para la sustentabilidad de desarrollos otros, Universidad Autónoma Indígena de México, México. 2021

      José Javier Capera Figueroa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 162-166

      

    • Nancy Fraser. ¡Contrahegemonía ya! Por un populismo progresista que enfrente al neoliberalismo, Siglo Veintiuno Editores, Argentina. 2019

      Nahuel Baridón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 167-170