Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas

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  Año 2022, Vol. 45, Número 1. Dedicado a: Monográfico: Música popular y educación literaria (ss. XX-XXI). Propuestas didácticas para E.S.O. y Bachillerato

  • Editorial: calidad y valoración de literatura infantil para bibliotecas infantiles

    Concepción María Jiménez Fernández

    • Resumen
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    págs. 9-28

    

  • Introducción al número monográfico: música popular y educación literaria (ss. XX-XXI). Propuestas didácticas para E.S.O. y Bachillerato

    Margarita García Candeira

    • Resumen
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    págs. 33-41

    

  • La música popular y la educación literaria en contextos multilingües: Una propuesta interartística y multicultural con incorporación de sistemas de información geográfica

    María López Sández

    • Resumen
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    págs. 43-63

    

  • «La llorona»: canción, leyenda y poesía. Un modelo didáctico para trabajar el discurso lírico en la educación secundaria

    Ángel Luis Luján Atienza

    • Resumen
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    págs. 65-91

    

  • El «Román de Flamenca» y el lenguaje musical de Rosalía: Una propuesta didáctica conforme al Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)

    Sonia Martínez Requejo, Sonia Escorial Santa-Marina, Beatriz Lores Gómez

    • Resumen
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    págs. 93-116

    

  • Poesía y música: aportaciones a la educación literaria y a la didáctica de la poesía

    Begoña Regueiro Salgado

    • Resumen
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    págs. 117-141

    

  • Viajes temporales, cósmicos y poéticos en el rap de Gata Cattana:: Una exploración didáctica para las aulas de secundaria

    Alicia Vara López

    • Resumen
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    págs. 143-168

    

  • Escenarios intermediales

    Maximiliano Ignacio de la Puente

    • Resumen
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    págs. 173-187

    

  • Matilde de la Torre(2022). Jardín de damas curiosas. Edición, introducción y notas por Luis Pascual Cordero Sánchez. Valladolid: Editorial Páramo.189 pp.

    Manuel A. Broullón-Lozano

    Es reseña de:

    • Jardín de damas curiosas

      Matilde de la Torre, Luis Pascual Cordero Sánchez

      Páramo, 2022. ISBN 978-84-126000-0-1

    • Texto completo

    págs. 191-193

    

  • Enrique Encabo e Inmaculada Matía Polo (eds.) (2021). Entre copla y flamenco(s). Escenas, diálogos e intercambios. Madrid: Dykinson.300 pp

    Alejandro Coello Hernández

    • Texto completo

    págs. 195-198

    

  • Nieto Caballero, Guadalupe (2020). Francisco Valdés en sus libros: estudio de la obra de un autor olvidado de la Edad de Plata. Berlín: Peter Lang. ISBN 9783631810705. 167 pp.

    María Martínez Deyros

    • Texto completo

    págs. 199-201