Revista Iberoamericana de Educación Superior

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  Año 2014, Vol. 5, Número 13

  • Territorios

    • Incidentes críticos en los profesores de la PUCP

      Cristina Del Mastro Vecchione, Carles Monereo i Font

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-20

      

    • Alumno Prouni: El impacto en la institución de educación superior y en la sociedad

      Vera Lucia Felicetti

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-39

      

    • Los egresados de comunicación y el mercado laboral: un estudio de trayectorias profesionales

      César Sánchez Olavarría

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-54

      

    • Innovación docente mediante un método tutorial apoyado con recursos informáticos. Una experiencia aplicada de la Facultad de Agronomía de la UBA

      Carlos Luis Boschi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-64

      

  • Genealogías

    • La autonomía institucional y académica de las universidades nacionales. Evolución conceptual en la legislación y jurisprudencia argentina

      Marcela Sandra Molina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 66-89

      

  • Contornos

    • El futuro de la educación superior en México

      Adrián Acosta Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-100

      

    • Adecuación del currículum al alumnado universitario con discapacidad: un estudio de caso

      Diego Jesús Luque Parra, Gemma Rodríguez Infante, María Jesús Luque Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-116

      

    • La E-A de la historia de la arquitectura en las IES en la era digital: hacia una nueva e-topía

      Marco Alejandro Sifuentes Solís, Alejandra Torres Landa López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 117-141

      

  • Resonancias

    • Filosofía y praxis educativa según Adolfo Sánchez Vázquez

      Samuel Arriarán Cuéllar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-156

      

  • Visiones

    • Reseña del libro: El primer año universitario entre jóvenes provenientes de sectores de pobreza: un asunto de equidad, de Marisol Silva Laya y Adriana Rodríguez

      Lorenza Villa Lever

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 158-162

      

    • Reseña de El libro de la universidad imaginada. Hacia una universidad situada entre el buen lugar y ningún lugar, coordinado por Eduardo Ibarra Colado y Luis Porter Galetar

      Rafael Isaac Estrada Danell

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-173