FEM. Revista de la Fundación Educación Médica

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  Año 1999, Vol. 2, Número 4 (Octubre-Diciembre)

  • Conclusiones XIV Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica y I Congrès de l'Associació Catalana d'Educació Mèdica

    págs. 159-160

    

  • Prácticas clínicas en enfermería: métodos docentes

    Adelaida Zabalegui Yarnoz

    págs. 161-166

    

  • Errores estadísticos habituales en las investigaciones clínicas

    María del Mar Rodríguez del Águila, M. A. Fernández Sierra, Alberto Ortíz Otero

    págs. 167-173

    

  • Integración preclínica-clínica en la enseñanza teórica y práctica de la medicina

    María Concepción Iríbar Ibabe, A.J. Campos, J.M. Peinado Herreros

    págs. 174-178

    

  • Evaluación de la satisfacción de los estudiantes sobre la docencia recibida: instrumentos largos frente a cortos

    Jorge Pérez Sánchez

    págs. 179-182

    

  • Nuevas estrategias en la enseñanza de la fisiología humana: el aprendizaje basado en problemas utilizando simulación por ordenador

    Alicia Rodríguez Barbero, José Miguel López Novoa

    págs. 183-189

    

  • Innovación docente en farmacología: Simposio satélite del XXII Congreso Nacional de la Sociedad Española de Farmacología, Valencia, 14 de septiembre de 1999

    págs. 194-202