Ser y conocer: peculiaridades informáticas de la especie humana
págs. 5-20
págs. 21-31
Abraham H. Maslow y la teoría holístico/dinámica de las necesidades: una concepción natural, objetiva y científica de la vida axiológica, ética y religiosa
págs. 33-57
págs. 59-72
págs. 73-93
págs. 95-109
El problema ético de la conquista de América: posiciones doctrinales y proyección actual
págs. 111-118
La découverte de l'Amerique a-t-elle été utile ou nuisible au genre humain: réflexions sur le concours de Lyon 1783-1789
págs. 119-152
págs. 153-177
págs. 179-191
págs. 193-234
págs. 235-274
págs. 275-284
Relaciones mutuas entre la educación y pedagogía española y latinoamericana en la época de entresiglos (XIX-XX) (1868-1939): planteamiento y algunas referencias. Domingo Faustino Sarmiento (1811-1889). In memoriam
págs. 285-294
Notas para una sociología de la cultura bética: el debate ideológico en la Córdoba decimonónica
págs. 295-305
págs. 307-326
Unamuno: el anhelo de inmortalidad como eje de la conducta moral
págs. 327-342
págs. 343-354
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