El software libre en la enseñanza: Aplicación en los Ciclos Formativos de Grado Superior
Jorge Pablo Díaz Velilla, Daniel Ferrández Vega, Carlos Morón, Pablo Saiz Martínez
págs. 12-26
The influence of humanities on the teaching of technical vocabulary
Verónica Vivanco Cervero, Ana María Martín Castillejos, Javier Angel Ramírez Masferrer
págs. 53-66
Uso de modelos de cálculo didácticos en la estructura axilsimétrica del cenotafio de Newton
Julian Chaur González, Jorge Nieto Andrade, Manuel Esteban Barba Delgado
págs. 67-79
págs. 80-106
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados