Revista iberoamericana de educación e investigación en enfermería: (ALADEFE)

• 

  Año 2015, Vol. 5, Número 4. Texto Completo Ejemplar

  • Editorial

    • La tríada: producción, comunicación científica en enfermería y transferencia a la práctica

      Laura Morán Peña

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 4-7

      

  • Originales

    • Terremoto en Chile una mirada desde la etnografía virtual.: Opiniones de estudiantes de enfermería respecto a la gestión de desastres

      Mirliana Ramírez Pereira, Mónica Ferrada Muñoz

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 14-21

      

    • Percepción de la experiencia clínica de la asignatura de atención comunitaria, por los estudiantes de enfermería de una universidad chilena

      Denisse Andrea Cartagena Ramos

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 22-31

      

    • Cuidado de enfermería en una unidad de cuidado intensivo oncológico pediátrico: la importancia del perdón

      Ana María Bejarano

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 33-39

      

    • Analise do graude implementaçao (GI) do programa de controle de esquistossomose mansonica (PCE) em un municipio endémico do estado de Sergipe, Brasil

      Allan Dantas dos Santos, Sabrina De Freitas Melo Oliveira, Márcio Bezerra Santos, Karina Conceição Gomes Machado de Araújo

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 40-49

      

    • Dialogo sobre a construçao de um mapa conceitual como recurso para aprendizagem: relato de experiencia

      Morgana Valesca De Melo Bezerra, Leylane De Araújo Melo, Cristiane Maria Alves Martins, Marinho De Silva Correia, Rosana Santos de Alburquerque, Leiliandry de Araújo Melo

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 50-58

      

  • Revisiones

    • A produáo do conhecimento sobre o ensino superior em enfermagm no Brasil: un estudo bibliométrico

      Larissa Bertacchini de Oliveira, Fabio Da Costa Carbogim, Heloisa Ribeiro do Nascimento, Claudia María Messias, Lucinéia Ferreira de Sousa, Vilanice Alves de Araujo Puschel

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 60-68