Lecciones que se pueden aprender de la pandemia: una mirada desde la salud pública
págs. 77-80
págs. 81-90
págs. 91-101
págs. 102-112
págs. 113-121
Respuesta molecular profunda con ponatinib en leucemia mieloide crónica en fase crónica con resistencia a imatinib y dasatinib: Reporte de caso y revisión de la literatura
págs. 133-138
págs. 139-144
págs. 145-154
págs. 160-161
Metodologías de aprendizaje activo en pregrado de medicina durante la pandemia de la COVID-19: Una perspectiva estudiantil
Yesenia Márquez Tapia, Alexandra Apaza, Maria Cobba, Pablo Sanchez, Joel Joseph Gonzales Mendieta, Fritz Fidel Váscones Román
págs. 162-163
págs. 164-165
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados