págs. 1-18
págs. 19-34
Reformular para flexibilizar: ampliação da formação profissional em prol da responsabilidade social
Luciana de Souza Gracioso, Zaira Regina Zafalon
, Vera Regina Casari Boccato, Nádea Regina Gaspar, Maria Cristina Comunian Ferraz, Wanda Aparecida Machado Hoffmann
, Leandro Innocentini Lopes de Faria
págs. 35-52
A atuação do 3º Setor no resgate da cidadania: a socialização da informação pela inclusão digital
págs. 53-70
Responsabilidade social e aplicação da Ciência da Informação: amparada nos discursos dos teóricos
págs. 71-81
Formando o profissional da informação em saúde: uma questão de responsabilidade social no contexto brasileiro
Maria Cristiane Barbosa Galvão, Janise Braga Barros Ferreira
, Aline Priscila Daura
págs. 82-102
A formação do bibliotecário nas tessituras do contemporâneo: a responsabilidade social e o acesso à informação na ordem do dia
págs. 103-121
Tecnologia e sociedade: responsabilidade e desafios dos profissionais da informação
págs. 122-135
Conexión de la universidad con su contexto social: responsabilidad social en la gestión, docencia e investigación de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional de Asunción
págs. 136-158
págs. 159-172
A atuação do profissional da informação: responsabilidade e compromisso com usuários de terceira idade
Maria de Fátima Oliveira Costa, Vanessa Feitosa Sampaio da Silva
págs. 173-184
A importância do profissional da informação para o desenvolvimento humano de sua região: um estudo do Estado de Sergipe
págs. 185-199
O papel educativo da biblioteca e do bibliotecário: um estudo sobre a Biblioteca Rachel de Queiroz em Fortaleza/CE
págs. 200-211
O enfoque da Ciência da Informação no contributo ao desenvolvimento sustentável regional: o caso do Arquivo da ACIM
págs. 212-226
La ciberviolencia: una mirada desde los jóvenes universitarios de Ciencias de la Información
William Jovanny Pedraza, Claudia Andrea Betancur Rojas
, Benjamín Barón Velandia
págs. 227-249
Ludicidade e construção de saberes: mediação da informação e protagonismo em bibliotecas
págs. 250-264
págs. 265-270
págs. 271-288
págs. 289-301
Informação, inovação social e condições de vida: construindo competências para o desenvolvimento sustentável
págs. 302-316
págs. 317-333
O ensino de arquitetura da informação: uma proposta para os cursos de biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará
Henry Poncio Cruz de Oliveira, Virginia Bentes Pinto
, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio
págs. 334-350
O papel da mediação da informação nas universidades
Cristiane Luiza Salazar Garcia, Oswaldo Francisco de Almeida Júnior
, Marta Lígia Pomim Valentim
págs. 351-359
O acesso à informação: inclusão digital do público usuário das bibliotecas públicas de Fortaleza/CE - Brasil
Thiciane Mary Carvalho Teixeira, Jefferson Veras Nunes
, Cely Martins Santos Alencar
, Lidia Eugenia Cavalcante
págs. 360-376
A escola e a memória: uma abordagem estratégica sobre a otimização do ensino secundário a partir da Arquivística
Silvia Maria do Espírito Santo, Carolina de Carvalho Lorenzetto, Neire Aparecida Machado Scarpini
págs. 377-390
A bioética na pesquisa em Ciência da Informação: alguns ditos sobre o prontuário eletrônico do paciente
págs. 391-406
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