Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos

• 

  Año 2024, Vol. 16, Número 30

  • Habilidades socioemocionales: el caso de docentes de ciencias naturales y matemáticas

    Giselle León León, Alejandro Duran Apuy, Gilberto Chavarría Arroyo, Adriana Zúñiga Meléndez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 12-32

    

  • Competencias investigativas claves para una tesis doctoral cualitativa

    Ivone Pacheco Guerrero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 33-45

    

  • Procesos y trayectorias formativas de investigadores destacados en Escuelas Normales de la Ciudad de México

    José Inés Lozano Andrade, Laura Itzel Lozano González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 46-59

    

  • Método de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas basada en la mayéutica

    Enrique de la Fuente Morales, Sergio Adriel Ruiz Montalvo, Yoselin Pérez Calvo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 60-67

    

  • Aprende en casa: un programa educativo de carácter a-histórico, inmediatista y reactivo

    Manuel de Jesús Mejía Carrillo, Arturo Barraza Macías

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 68-83