Thinking aloud and reading comprehension research: Inquiry, instruction, and social interaction
Linda Kucan, Isabel L. Beck
Ha sido reseñado en:
CASTILLO, Fernando (coord.). "Españoles e Hispanoamericanos en París (1900-1945)".
IHE. Secretaría de la revista
Índice Histórico Español, ISSN 0537-3522, Nº. 5 (Novedades bibliográficas mayo 2018), 2018
págs. 271-299
Middle school advisories: Retrospect and prospect
Suzanne A. Gulledge, John P. Galassi
págs. 301-338
Culturally sensitive parent education: A critical review of quanitative research
Lawrence Balter, Jean Cheng Gorman
págs. 339-369
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