Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura

• 

  Año 2003, Número 30. Dedicado a: Llegir televisió

  • Monografia

    • Llegir televisió

      Joan Ferrés Prats, Daniel Cassany Comas

      págs. 5-7

      

    • Panorámica sobre els estudis de televisió i educació

      Joan Ferrés Prats

      págs. 7-17

      

    • La televisió como a realitat sociocultural

      Joaquim Sempere Carreras

      págs. 18-26

      

    • Construir una competència narrativa des de la televisió i el cinema

      Gemma Lluch i Crespo

      págs. 27-33

      

    • La publicitat televisiva a l'aula: missió possible

      Elisabet Costa, Rosa Sayós Santigosa

      págs. 34-46

      

    • Els anuncis de la televisió: identitats femenines, identitats masculines

      Lídia Pons i Griera, Caterina Molina, Beatriu Guarro

      págs. 47-60

      

    • Desconstruir el discurs televisiu a la classe de llengua

      María Lozano Mantecón, Rafael Miralles Lucena, Carme Domenech

      págs. 61-70

      

    • Cómele el coco a la tele

      María Amor Pérez Rodríguez

      págs. 71-82

      

  • Opinió

    • Anàlaisi dels informatius de televisió. Guia de sis punts essencials

      Xavier Obach Domènech

      págs. 83-91

      

  • Intercanvi

    • La locució en el discurs oral

      Dolors Font Rotchés

      págs. 92-107

      

    • L'ensenyament de la poesia a Barcelona. Resultats d'una investigació

      Silvia Rins Salazar, Margarida Prats Ripoll, Jordi Virallonga Eguren, M. Naranjo, J. Ferrer, Ana Díaz-Plaja Taboada, Glòria Bordons de Porrata-Doria

      págs. 108-119