Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

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  Año 1985, Vol. 3, Número 3

  • Evolución y nuevas tendencias en los trabajos sobre didáctica de las ciencias experimentales: revisión del año 1984

    Ceferina Anta Cabreros, Andrés Mata

    • Texto completo

    págs. 167-172

    

  • Conocimientos de Biología al terminar el curso de orientación universitaria

    Iñigo Aguirre de Carcer, Juana Nieda Oterino, P. García Barquero

    • Texto completo

    págs. 173-180

    

  • La influencia del examen de selectividad en la enseñanza: análisis de una experiencia en Matemáticas de COU

    Miguel Ángel Goberna Torrent, Marco A. López Cerdá, Jesús T. Pastor Ciurana

    • Texto completo

    págs. 181-184

    

  • Causas de las dificultades de aplicación del teorema de Arquímides por los alumnos de Enseñanza Media

    José Manuel Fernández Fernández

    • Texto completo

    págs. 185-187

    

  • Preconcepciones sobre el calor en 2º de BUP

    Juan Luis García Hourcade, C. Rodríguez de Avila

    • Texto completo

    págs. 188-194

    

  • Inteligencia artificial y pensamiento real

    Francisco Hernán

    • Texto completo

    págs. 195-203

    

  • Apuntes para una programación didáctica de la astronomía en la Enseñanza Media

    María T. Bella, M. T. Doménech, M. E. Casasús, Antonio Doménech Carbó

    • Texto completo

    págs. 204-208

    

  • Influencia del nivel cogniscitivo en el desempeño en el laboratorio

    A. A. Tagliaferri, M. C. Dibar Ure, J. E. Ure

    • Texto completo

    págs. 209-212

    

  • Método de la resolución de problemas de Física y Química

    Miquel Gisbert Briansó

    • Texto completo

    págs. 213-216

    

  • La construcción histórica del concepto de fuerza centrípeta en relación con las dificultades de su aprendizaje

    Josep Casadellà, Lluis Bibiloni Matos

    • Texto completo

    págs. 217-224