FEM. Revista de la Fundación Educación Médica

• Metodología 'SLIDE-4-U' para implicar al alumnado en el desarrollo de la clase presencial

  noviembre 2023

Ars pharmaceutica

• Moodleando en posgrado : uso del campus virtual y Evaluación continuada

  julio 2011

• Actividades para promover la gestión crítica de la información de Internet aplicadas a estudiantes de farmacia

  julio 2011

Revista de neurología

• Neuroprotección con memantina (antagonista no competitivo del receptor NMDA-glutamato) frente a la excitotoxicidad asociada al glutamato en la enfermedad de Alzheimer y en la demencia vascular

  junio 2006

Medicamentos de actualidad = Drugs of today

• Mapping the literature : role of trabectedin as a new chemotherapy option in advanced pretreated soft tissue sacroma

  enero 2010

Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

• Fisiologia i Fisiopatologia III” del Grau de Farmàcia de la Universitat de Barcelona en temps de pandèmia. valoració dels estudiants sobre l’adaptació de la docència a formats alternatius a la presencialitat : Formats alternatius a la presencialitat

  julio 2022

• Pràctiques d'hematologia a Fisiologia. De l'aprenentatge presencial a l'aprenentatge virtual : Adaptació de l’aprenentatge presencial al virtual

  julio 2022

• Ludificació en Immunonutrició.Tres estratègies per jugar amb els nutrients i el sistema immunitari : Ludificació de classes de màster

  julio 2022

• Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l’aprenentatge d’immunologia : BreakOut Educatiu

  julio 2022

• Com fer pràctiques d’una assignatura d’investigació experimental sense emprar animals: utilitat de la visita a una unitat d’experimentació animal : Activitat alternativa a l’ús d’animals d’experimentació en docència

  julio 2022

Últimos autores afiliados