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Artículos citantes
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Anualidad |
Localización |
Autores |
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Un análisis de la motivación y la distancia social y psicológica en aprendices de español como lengua extranjera
Un análisis de la motivación y la distancia social y psicológica en aprendices de español como lengua extranjera
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2024
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Universidad de Córdoba (ESP)
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Villa Jiménez, Natalia
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De la monoculturalidad a la interculturalidad. Hacia el desarrollo de la competencia intercultural para estudiantes chinos de ELE a través de un curso de MOOC
De la monoculturalidad a la interculturalidad. Hacia el desarrollo de la competencia intercultural para estudiantes chinos de ELE a través de un curso de MOOC
Núm. 94
Pág. 153-174
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2023
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Círculo de lingüística aplicada a la comunicación
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Chen, Zhi
Danna, Chen
Jia, Mengzhen
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Enseñanza y aprendizaje de la lengua y la cultura vitivinícolas: aunar la didáctica de las lenguas extranjeras y la formación de traductores para crear un perfil profesional orientado al sector vitivinícola
Enseñanza y aprendizaje de la lengua y la cultura vitivinícolas: aunar la didáctica de las lenguas extranjeras y la formación de traductores para crear un perfil profesional orientado al sector vitivinícola
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2023
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Universidad de Valladolid
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González Aguilar, Inés
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Canciones y refranes de México y Centroamérica. Incorporación en cursos de español como segunda lengua y como lengua extranjera en Canadá
Canciones y refranes de México y Centroamérica. Incorporación en cursos de español como segunda lengua y como lengua extranjera en Canadá
Vol. 43
Núm. 82
Pág. 100-117
ARTICULO
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2022
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Lingüística y Literatura
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Potvin, Cynthia
Bonilla Ramos, María Fernanda
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Las dinámicas culturales, comunicativas e interculturales en el aula de español lengua extranjera
Las dinámicas culturales, comunicativas e interculturales en el aula de español lengua extranjera
Núm. 27
Pág. 185-196
ARTICULO
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2017
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Porta Linguarum
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Molina García, María José
Rúa Col, Joaquín
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Abordar la interculturalidad en el aula desde el desarrollo de la competencia intercultural del profesorado
Abordar la interculturalidad en el aula desde el desarrollo de la competencia intercultural del profesorado
Núm. 22
Pág. 6
ARTICULO
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2016
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MarcoELE
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Moreno Moreno, Rosa María
Atienza Cerezo, Encarna
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